ЕЛЕНА ГАВРИЛИНА
Кандидат философских наук, магистр психологии,
клинический психолог, психодинамически- ориентированный психотерапевт (ТФП, кататимно-имагинативная психотерапия), кандидат в схематерапевты (КБТ 3 волны), травмафокус-терапевт, сертифицированный специалист в сфере клинического гипноза, академический исследователь и преподаватель в области социологии и философии, действительный член Российской психотерапевтической ассоциации и Ассоциации специалистов в области клинического гипноза, а также Европейского общества гипноза.
ЕЛЕНА ГАВРИЛИНА
Кандидат философских наук, магистр психологии,
клинический психолог, психодинамически- ориентированный психотерапевт (ТФП, кататимно-имагинативная психотерапия), кандидат в схематерапевты (КБТ 3 волны), травмафокус-терапевт, сертифицированный специалист в сфере клинического гипноза, академический исследователь и преподаватель в области социологии и философии, действительный член Российской психотерапевтической ассоциации и Ассоциации специалистов в области клинического гипноза, а также Европейского общества гипноза.
УЧУСЬ Я ВСЮ ЖИЗНЬ
И ОЧЕНЬ ЭТО ЛЮБЛЮ!
Моя alma mater, конечно же, всем известная Бауманка. Да-да, мое первое образование инженерное. Потом я стала социологом и философом (МГТУ им. Н. Э. Баумана, МВШСЭН), а потом, повзрослев и набравшись жизненного опыта, в том числе в разных бизнес-проектах, я пришла в психологию. Сначала, как и многие, в этой профессии, как клиент, а потом и как профессионал (МГППУ).
УЧУСЬ Я ВСЮ ЖИЗНЬ
И ОЧЕНЬ ЭТО ЛЮБЛЮ!
Моя alma mater, конечно же, всем известная Бауманка. Да-да, мое первое образование инженерное. Потом я стала социологом и философом (МГТУ им. Н. Э. Баумана, МВШСЭН), а потом, повзрослев и набравшись жизненного опыта, в том числе в разных бизнес-проектах, я пришла в психологию. Сначала, как и многие, в этой профессии, как клиент, а потом и как профессионал (МГППУ).
ПРО ПСИХОЛОГИЮ
Несмотря на то, что по времени получения эта профессия последняя, она отнюдь далеко не такое место занимает по своей значимости. Я к ней шла осознанно, отчасти, продолжая семейную помогающую династию — четыре поколения женщин в моем роду работали в медицине. Опыт работы в психологии более 5 лет, а жизни (то есть, когда я лечилась, потом лечилась и училась, а потом просто училась) в этом поле уже почти 10. За это время пройдено огромное количество специализаций и краткосрочных обучающих программ, которые подкрепляются дипломами и сертификатами.
ПРО ПСИХОЛОГИЮ
Несмотря на то, что по времени получения эта профессия последняя, она отнюдь далеко не такое место занимает по своей значимости. Я к ней шла осознанно, отчасти, продолжая семейную помогающую династию — четыре поколения женщин в моем роду работали в медицине. Опыт работы в психологии более 5 лет, а жизни (то есть, когда я лечилась, потом лечилась и училась, а потом просто училась) в этом поле уже почти 10. За это время пройдено огромное количество специализаций и краткосрочных обучающих программ, которые подкрепляются дипломами и сертификатами.

ОБРАЗОВАНИЕ

Психодинамический психотерапевт
  • Нейропсихоанализ (Марк Солмс). Годовая программа повышения квалификации NewPsy Institute and Society
  • ТФП-терапевт (кандидат). Программа профессиональной переподготовки с правом ведения нового вида деятельности: «Психотерапия фокусированная на переносе», Институт практической психологии и психоанализа, Российское общество терапии, фокусированной на переносе, International Society of Transference Focused Therapy (ISTFP), Отто Кернберг, Фрэнк Йоманс, Барри Штерн, Штефан Дёринг, 1500 часов.
  • Кататимно-имагинативная психотерапия. Обучающая программа Международного общества кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО) — Internationale Gesellschaft für Katathym Imaginative Psychotherapie (IGKIP), 1405 часов. Программа профессиональной переподготовки с правом ведения нового вида деятельности Кататимно-имагинативная психотерапия, Институт социально-психологической адаптации и здоровья нации «Перспективы», 1524 ч

Специалист в области клинического гипноза
  • Европейское общество гипноза — European Sosiety of Hypnosis (ESH), Ассоциация специалистов в области клинического гипноза (АСОКГ), Учебный центр им. Н. П. Бехтеревой, 205 часов
  • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б. Д. Карвасарского, 72 часа
  • Основы терапевтического гипноза, В. Снигур, 50 часов

Схематерапевт (кандидат)
  • Сертификационный курс International Society of Schematherapy (ISST), преподаватели Remco van der Wijngaart & Hannie van Genderen
  • Рескриптинг в воображении, Remco van der Wijngaart
  • Работа с режимами импульсивного и недесциплинированного ребенка, Alp Karaosmanoglu
  • Позитивные схемы, Tracy Hanter
  • Работа с режимом здорового взрослого, Eckhard Roediger

Травмафокус-терапевт
  • Тренинг института нейропсихотерапии, Institut für Neuropsychotherapie Wien, Thomas Ch. Weber

Позитивный психотерапевт
  • Базовый тренинг World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy, 200 часов

MARI -практик
  • Mandala Assessment Research Instrument, National Board for Certified Counselors, US

Магистр психологии
  • Московский городской психолого-педагогический университет (МГППУ), Диплом магистра с отличием

Клинический психолог
  • Программа профессиональной переподготовки с правом ведения нового вида деятельности Клиническая психология, Институт социально-психологической адаптации и здоровья нации «Перспективы», 1524 ч

Повышение квалификации
  • Ориентированная на решение краткосрочная психотерапия (А. Михальский)
  • Неврозы: патогенетическая концепция (С. Ляшковская)
  • Гипнотерапия тревожных и посттравматических расстройств (Р. Тукаев)
  • Типы организации личности. Сруктурное интервью (С. Бабин)
  • Комплексное посттравматическое стрессовое расстройство (У. Авчинникова)
  • Имагинативная психотерапия тела, ImKP-1, (Н. Карафа-Корбут)
  • Психиатрия для психологов (С. Бабин, центр ЕМС, О. Телятникова)
  • Работа с зависимостями (А. Ежов)
  • Работа с образом тела и РПП (Н, Шнаккенберг, С. Симсон, Д. Блессинг)
  • Психосоматика: от симптомов к смыслу (А. Ежов)
  • Работа с МАК (Т. Ушакова)
  • Инструктор нейрографики (П. Пискарёв)

ОБРАЗОВАНИЕ

Психодинамический психотерапевт
  • Нейропсихоанализ (Марк Солмс). Годовая программа повышения квалификации NewPsy Institute and Society
  • ТФП-терапевт (кандидат). Программа профессиональной переподготовки с правом ведения нового вида деятельности: «Психотерапия фокусированная на переносе», Институт практической психологии и психоанализа, Российское общество терапии, фокусированной на переносе, International Society of Transference Focused Therapy (ISTFP), Отто Кернберг, Фрэнк Йоманс, Барри Штерн, Штефан Дёринг, 1500 часов.
  • Кататимно-имагинативная психотерапия. Обучающая программа Международного общества кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО) — Internationale Gesellschaft für Katathym Imaginative Psychotherapie (IGKIP), 1405 часов. Программа профессиональной переподготовки с правом ведения нового вида деятельности Кататимно-имагинативная психотерапия, Институт социально-психологической адаптации и здоровья нации «Перспективы», 1524 ч

Специалист в области клинического гипноза
  • Европейское общество гипноза — European Sosiety of Hypnosis (ESH), Ассоциация специалистов в области клинического гипноза (АСОКГ), Учебный центр им. Н. П. Бехтеревой, 205 часов
  • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б. Д. Карвасарского, 72 часа
  • Основы терапевтического гипноза, В. Снигур, 50 часов

Схематерапевт (кандидат)
  • Сертификационный курс International Society of Schematherapy (ISST), преподаватели Remco van der Wijngaart & Hannie van Genderen
  • Рескриптинг в воображении, Remco van der Wijngaart
  • Работа с режимами импульсивного и недесциплинированного ребенка, Alp Karaosmanoglu
  • Позитивные схемы, Tracy Hanter
  • Работа с режимом здорового взрослого, Eckhard Roediger

Травмафокус-терапевт
  • Тренинг института нейропсихотерапии, Institut für Neuropsychotherapie Wien, Thomas Ch. Weber

Позитивный психотерапевт
  • Базовый тренинг World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy, 200 часов

MARI -практик
  • Mandala Assessment Research Instrument, National Board for Certified Counselors, US

Магистр психологии
  • Московский городской психолого-педагогический университет (МГППУ), Диплом магистра с отличием

Клинический психолог
  • Программа профессиональной переподготовки с правом ведения нового вида деятельности Клиническая психология, Институт социально-психологической адаптации и здоровья нации «Перспективы», 1524 ч

Повышение квалификации
  • Ориентированная на решение краткосрочная психотерапия (А. Михальский)
  • Неврозы: патогенетическая концепция (С. Ляшковская)
  • Гипнотерапия тревожных и посттравматических расстройств (Р. Тукаев)
  • Типы организации личности. Сруктурное интервью (С. Бабин)
  • Комплексное посттравматическое стрессовое расстройство (У. Авчинникова)
  • Имагинативная психотерапия тела, ImKP-1, (Н. Карафа-Корбут)
  • Психиатрия для психологов (С. Бабин, центр ЕМС, О. Телятникова)
  • Работа с зависимостями (А. Ежов)
  • Работа с образом тела и РПП (Н, Шнаккенберг, С. Симсон, Д. Блессинг)
  • Психосоматика: от симптомов к смыслу (А. Ежов)
  • Работа с МАК (Т. Ушакова)
  • Инструктор нейрографики (П. Пискарёв)
ПОКАЗАТЬ БОЛЬШЕ
а еще Я художник
Такое многообразие — результат моих выборов, ну и, конечно же, отражение моих интересов. Увлекаюсь я многими вещами, но больше всего, пожалуй, люблю речные и морские автономные походы на Крайнем Севере, акварельную живопись и чтение.
а еще Я художник
Такое многообразие — результат моих выборов, ну и, конечно же, отражение моих интересов. Увлекаюсь я многими вещами, но больше всего, пожалуй, люблю речные и морские автономные походы на Крайнем Севере, акварельную живопись и чтение.

С КАКИМИ ЗАТРУДНЕНИЯМИ КО МНЕ МОЖНО ОБРАЩАТЬСЯ

  • если вы не знаете, что делать дальше с вашей жизнью, вы запутались и не понимаете, куда двигаться;
  • если вы часто испытываете чувство вины или стыда и вам кажется, что другие люди настроены против вас;
  • если вы находитесь на пороге какого-то сложного выбора;
  • если вы подавлены или у вас депрессия;
  • если у вас есть соматические симптомы и врачи не знают их причины;
  • если у вас сложные отношения с людьми или близкими партнерами;
  • если вы беспричинно тревожитесь;
  • если вам говорят, что у вас личностное расстройство;
  • если вы чувствуете внутреннюю пустоту и подавленность;
  • если вы не понимаете эмоции других людей и многие другие затруднения.

С КАКИМИ ЗАТРУДНЕНИЯМИ КО МНЕ МОЖНО ОБРАЩАТЬСЯ

  • если вы не знаете, что делать дальше с вашей жизнью, вы запутались и не понимаете, куда двигаться;
  • если вы часто испытываете чувство вины или стыда и вам кажется, что другие люди настроены против вас;
  • если вы находитесь на пороге какого-то сложного выбора;
  • если вы подавлены или у вас депрессия;
  • если у вас есть соматические симптомы и врачи не знают их причины;
  • если у вас сложные отношения с людьми или близкими партнерами;
  • если вы беспричинно тревожитесь;
  • если вам говорят, что у вас личностное расстройство;
  • если вы чувствуете внутреннюю пустоту и подавленность;
  • если вы не понимаете эмоции других людей и многие другие затруднения.
КАК ПРОХОДИТ СЕАНС
Я консультирую взрослых в индивидуальном формате. В фокусе моей работы — интерес к каждому конкретному человеку, устройству его внутреннего мира, его чувствам и переживаниям. Сессии проходят очно и онлайн (zoom).

ПРО АКАДЕМИЮ

Мне нравится быть исследователем и преподавателем и я работаю в академической сфере, начиная с 2001 года.
Основная тема моих исследований — социальные аспекты научно-технологического развития, в частности такие темы, как социальная оценка техники и технологий, взаимодействие людей с искусственными автономными системами и несколько других.
Преподавала и преподаю я в МГТУ им. Н. Э. Баумана и иногда еще в других местах (например, МГУ, МГППУ, ГАУГН и др.). Преподаю я инженерную этику, основы эффективной коммуникации, социологию техники и инженерии, социальную оценку технологий, социальную и гуманитарную экспертизу и др.
Была приглашенным исследователем в немецком исследовательском центре — ITAS KIT — в Карлсруэ. Длительная жизнь в другой стране очень сильно повлияла на мое мировоззрение. Это очень расширяющий опыт.
Я создала магистерскую программу «Социальный анализ технологических инноваций и рисков» и до недавнего времени руководила ей.
Сейчас моя основная должность — старший научный сотрудник в ИНИОН РАН. Исследования продолжаются. Сотрудничеству в академической сфере я всегда рада! Как в принципе, любому взаимно интересному и выгодному сотрудничеству!

ПРО АКАДЕМИЮ

Мне нравится быть исследователем и преподавателем и я работаю в академической сфере, начиная с 2001 года.
Основная тема моих исследований — социальные аспекты научно-технологического развития, в частности такие темы, как социальная оценка техники и технологий, взаимодействие людей с искусственными автономными системами и несколько других.
Преподавала и преподаю я в МГТУ им. Н. Э. Баумана и иногда еще в других местах (например, МГУ, МГППУ, ГАУГН и др.). Преподаю я инженерную этику, основы эффективной коммуникации, социологию техники и инженерии, социальную оценку технологий, социальную и гуманитарную экспертизу и др.
Была приглашенным исследователем в немецком исследовательском центре — ITAS KIT — в Карлсруэ. Длительная жизнь в другой стране очень сильно повлияла на мое мировоззрение. Это очень расширяющий опыт.
Я создала магистерскую программу «Социальный анализ технологических инноваций и рисков» и до недавнего времени руководила ей.
Сейчас моя основная должность — старший научный сотрудник в ИНИОН РАН. Исследования продолжаются. Сотрудничеству в академической сфере я всегда рада! Как в принципе, любому взаимно интересному и выгодному сотрудничеству!
СВЯЖИТЕСЬ СО МНОЙ ЧЕРЕЗ ФОРМУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
СВЯЖИТЕСЬ СО МНОЙ ЧЕРЕЗ ФОРМУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ